El pasado sábado 14 de febrero, desafiando el viento y el frío del primer día de vacaciones de carnaval, diez de nuestros alumnos y alumnas se convirtieron en investigadores por un día. En el marco del Proyecto de Iniciación a la Investigación Científica en Historia del Arte (Curso 2025-2026), el grupo se desplazó hasta el almacén de arqueología del Gobierno de Navarra en Cordovilla para realizar un trabajo de campo de excepción.
Aprender tocando la Historia
La actividad se centró en la medición y fotografía técnica de los mosaicos romanos que custodian los muros del almacén. Más allá de los libros, nuestro alumnado pudo comprender de primera mano:
- Cómo se protegen y ordenan los bienes culturales materiales de Navarra.
- La importancia del análisis directo de la obra de arte.
- La aplicación de la metodología de aprendizaje-producto.
Este proyecto no sería posible sin el apoyo de instituciones que creen en la educación práctica. Queremos agradecer profundamente la dedicación y el magisterio de:
- Txus García Gazólaz, técnico arqueólogo del Gobierno de Navarra.
- Alicia Ancho, Directora del Servicio de Patrimonio Histórico del Gobierno de Navarra.
- El apoyo material del CAP Pamplona y los medios técnicos de nuestro Instituto.
Como broche de oro a una jornada intensa, los participantes tuvieron el privilegio de conocer los detalles del bisonte recientemente descubierto en Aralar, una pieza clave de nuestro patrimonio presentada por los propios expertos.
Próxima etapa: El trabajo de gabinete
Tras la recogida de datos, llega la fase más exigente. El equipo de investigación iniciará el trabajo de gabinete este viernes 27 de febrero durante el recreo. ¡Mucho ánimo a nuestros 10 investigadores en esta nueva fase!
