{"id":4213,"date":"2021-03-22T13:17:42","date_gmt":"2021-03-22T12:17:42","guid":{"rendered":"https:\/\/iesmendillorribhi.educacion.navarra.es\/blogs\/?p=4213"},"modified":"2021-03-31T11:40:44","modified_gmt":"2021-03-31T09:40:44","slug":"tres-alumnas-del-ies-mendillorri-bhi-vencedoras-de-la-fase-espanola-de-la-competicion-estadistica-europea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesmendillorribhi.educacion.navarra.es\/blogs\/blog\/tres-alumnas-del-ies-mendillorri-bhi-vencedoras-de-la-fase-espanola-de-la-competicion-estadistica-europea\/","title":{"rendered":"Vencedoras de la fase espa\u00f1ola de la Competici\u00f3n Estad\u00edstica Europea."},"content":{"rendered":"\n

Las alumnas de Bach 2B Irene Iribarren, Jaione Mainz y Leire Larrarte<\/strong> han resultado ganadoras de la fase espa\u00f1ola de la Competici\u00f3n Estad\u00edstica Europea. Con este primer puesto han conseguido tambi\u00e9n el pase para competir a nivel europeo.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfEn qu\u00e9 consist\u00edan los trabajos de la olimpiada?<\/strong>
Todas: empezamos la Olimpiada Estad\u00edstica con la primera fase, que estaba conformada por 3 tests, uno sobre conocimientos b\u00e1sicos estad\u00edsticos y dos basados en la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n en distintas p\u00e1ginas web relacionadas con la estad\u00edstica. Al final, con una puntuaci\u00f3n de 91,1 sobre 100, y dos fallos, pasamos a la siguiente fase de la competici\u00f3n, con los globales por en medio y teniendo que posponer el trabajo hasta la semana de fiesta, teniendo la fecha l\u00edmite de entrega en dos semanas. Esta segunda fase consist\u00eda en el estudio de una base de datos estad\u00edsticos, dados en una hoja de c\u00e1lculo, y realizar un estudio de los mismos. En esta \u00faltima fase compet\u00edamos con 143 equipos de toda Espa\u00f1a, y hemos conseguido el primer puesto.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 ha sido lo m\u00e1s dif\u00edcil de la Olimpiada?<\/strong>
Leire: en mi opini\u00f3n, lo m\u00e1s complicado de la Olimpiada ha sido la segunda fase, enfrentarse a una hoja de c\u00e1lculo con 5000 registros de la Encuesta sobre el gasto de los hogares en educaci\u00f3n nos parec\u00eda una odisea. Apenas hab\u00edamos trabajado hojas de c\u00e1lculo (excepto en TICs, desde aqu\u00ed mandar un saludo a Merche, porque las clases de Libreoffice Calc finalmente han dado sus frutos \ud83d\ude42 ), y tambi\u00e9n era la primera vez que us\u00e1bamos determinados programas, como Adobe Illustrator, por lo que la realizaci\u00f3n de las gr\u00e1ficas en ese programa fue bastante laboriosa, adem\u00e1s de bastante teor\u00eda sobre an\u00e1lisis de datos estad\u00edsticos, rama de las matem\u00e1ticas que no hab\u00edamos trabajado desde hace bastantes a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 habeis \u00absacado\u00bb de la Olimpiada?<\/strong>
Leire: creo que, pese a ser la m\u00e1s costosa, en la segunda fase hemos aprendido mucho. Por mi parte, de la Olimpiada saco, haber aprendido a usar determinados programas, desde luego muchos conceptos estad\u00edsticos y formas de c\u00e1lculo de grandes bases de datos. Creo que, pese a saber algo de Calc, dar el paso y empezar a aplicarlo realmente, es muy interesante.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo decidisteis inscribiros?<\/strong>
Jaione: nos lo propuso el profesor Javi Ortiz, y decidimos participar ya que pensamos que podr\u00eda resultar una buena experiencia.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfEn qu\u00e9 consiste la \u00faltima ronda?<\/strong>
Jaione: en esta \u00faltima ronda de la fase europea, deberemos realizar un video de aproximadamente 2 minutos hablando en ingl\u00e9s sobre un tema en concreto, en esta edici\u00f3n, el t\u00f3pico es \u00abInformation and misinformation: Official statistics in world overflowing with data\u00bb. En esta fase competiremos contra equipos de paises de toda la Uni\u00f3n Europea, incluyendo tambien otro equipo de Espa\u00f1a, por lo que esta fase ser\u00e1 bastante complicada, pero la encaramos con ilusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfRecomendar\u00edais participar el a\u00f1o que viene a los que ahora est\u00e1n en 1\u00b0 de Bachiller?<\/strong>
Irene: yo s\u00ed que recomendar\u00eda participar. Es una experiencia genial que, si te sale bien, puede darte una peque\u00f1a ventaja a la hora de entrar en ciertas universidades y conseguir ciertos trabajos. Y aunque no te salga tan bien es una experiencia digna de vivirse: aprender por tu cuenta, organizarte un trabajo sin que te den las pautas, inventarte qu\u00e9 vas a hacer con los datos que te dan\u2026 Recomendar\u00eda esta competici\u00f3n a los que ahora est\u00e1n en 1\u00b0 y a los que pueden participar en la categor\u00eda B (alumnos que esten cursando la ESO o equivalentes)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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